Module Đào tạo là nơi biến kết quả đánh giá năng lực thành hành động: thiếu kỹ năng gì thì học kỹ năng đó. Bài này vẽ bản đồ module và chỉ thứ tự thiết lập.
Module gồm những gì

| Nhóm | Mục | Dùng để |
|---|---|---|
| Chính | Thư viện khóa học | Màn hình học viên mở để tìm và học |
| Skillify | Kho khoá học bên ngoài của Tanca — bài B16-08 | |
| Lộ trình học | Lộ trình của chính người đang đăng nhập | |
| Bài kiểm tra | Bài thi được giao cho người đang đăng nhập | |
| Kho tri thức | Sắp có | |
| Trợ lý AI | Trợ lý AI | Sắp có |
| Thống kê | Báo cáo | Báo cáo đào tạo — bài B16-09 |
| Bản đồ năng lực | Kết quả đánh giá năng lực, xem từ trong module Đào tạo | |
| Quản trị | Quản lý khóa học | Tạo và sửa khoá — bài B16-02 |
| Quản lý bài thi | Tạo bài thi và đề thi — bài B16-05 | |
| Thiết lập lộ trình | Chọn khoá nào là bắt buộc — bài B16-06 | |
| Kế hoạch đào tạo | Sắp có | |
| Quản lý tri thức | Sắp có | |
| Cấu hình | Cài đặt | Nguồn chương trình · Danh mục · Người quản lý — bài B16-07 |
Bốn mục gắn nhãn Sắp có: Kho tri thức, Trợ lý AI, Kế hoạch đào tạo, Quản lý tri thức. Đừng lên kế hoạch vận hành dựa trên bốn mục này.
Vòng khép kín với module Nhân tài
Đây là điểm mạnh nhất của module Đào tạo trong Tanca, và cũng là lý do nên làm module Nhân tài trước:
- Dựng Thư viện kỹ năng trong Nhân tài (bài B13-02).
- Dựng khung năng lực cho từng chức danh (bài B13-04).
- Chạy đợt đánh giá năng lực (bài B13-06).
- Đọc khoảng trống năng lực — ai thiếu kỹ năng gì (bài B13-09).
- Tạo khoá học gắn đúng kỹ năng đó ở module Đào tạo (bài B16-04).
- Học viên thấy khoá đó trong mục Gợi ý từ kỹ năng của bạn ở Lộ trình học.
- Đánh giá lại ở kỳ sau, xem khoảng trống có thu hẹp không (bài B13-07).
Ô Kỹ năng khi tạo khoá học lấy thẳng từ Thư viện kỹ năng của module Nhân tài — cùng một danh sách, không phải hai hệ. Đây là khác biệt lớn so với module Tuyển dụng, nơi khung năng lực là một hệ hoàn toàn riêng (bài B15-05).
Thứ tự thiết lập lần đầu
- Cài đặt › Danh mục — khai vài danh mục để phân loại khoá (bài B16-07).
- Cài đặt › Nguồn chương trình — khai nguồn nội dung, ví dụ Internal Training Team.
- Cài đặt › Người quản lý — ai được quản trị module này.
- Quản lý khóa học — tạo khoá đầu tiên (bài B16-02), dựng nội dung (bài B16-03).
- Quản lý bài thi — tạo bài thi nếu khoá cần kiểm tra (bài B16-05).
- Thiết lập lộ trình — bật khoá nào là bắt buộc (bài B16-06).
- Chạy thử với một người trước khi mở cho cả công ty.
Ba thứ khác nhau dễ nhầm
| Thứ | Là gì | Quản ở đâu |
|---|---|---|
| Trang câu hỏi trong khoá học | Câu hỏi xen giữa bài giảng để người học tự kiểm tra | Trong nội dung khoá — bài B16-03 |
| Bài thi | Bài kiểm tra riêng, có điểm đạt, có đề thi | Quản lý bài thi — bài B16-05 |
| Đề thi | Một biến thể của bài thi. Một bài thi có nhiều đề | Bên trong bài thi — bài B16-05 |
Trang câu hỏi trong khoá không có điểm đạt. Muốn chặn người học đi tiếp khi chưa đạt thì phải dùng bài thi, không dùng trang câu hỏi.